رشدِ هیجانی دو چیز می‌خواهد:
برنامه‌ی درست و آدمِ درست

خانم شریف

هم‌بنیان‌گذار و طراحِ برنامه‌های آموزشیِ رسا

خانم شریف دانش‌آموخته‌ی روان‌شناسی از دانشگاه Queen’s کاناداست و در حال حاضر تحصیلات تکمیلی خود را در حوزه‌ی روان‌شناسی و علوم اعصابِ سلامتِ روان در King’s College London ادامه می‌دهد. پیش‌زمینه‌ی دانشگاهی او در روان‌شناسی و مهندسی صنایع، نگاه میان‌رشته‌ای او را به طراحی و ارزیابی برنامه‌های آموزشی شکل داده است.

او هم‌بنیان‌گذار رسا و طراح اصلی برنامه‌های یادگیری اجتماعی–هیجانی (SEL) مجموعه است و طی چندین سال فعالیت با کودکان، بر تبدیل یافته‌های روان‌شناسی رشد و علوم اعصاب به تجربه‌های آموزشی کاربردی و متناسب با دنیای واقعی کودک تمرکز داشته است.

هدف او در رسا، ساختن برنامه‌هایی است که فقط «آموزشِ مهارت» نباشند؛ بلکه به کودکان کمک کنند خودشان را بهتر بشناسند، هیجان‌هایشان را مدیریت کنند، روابط سالم‌تری بسازند و برای چالش‌های دنیای واقعی آماده‌تر شوند.

خانم نبی

کارشناسِ ارشدِ روان‌شناسی·مسئولِ کلاس‌های مادر و کودک

خانم نبی با پشتوانه‌ی تخصصی در روان‌شناسی، نگاهِ علمی و رشدمحور را به تیمِ آموزشیِ ما اضافه می‌کند. حضور او به ما کمک می‌کند تا در طراحی و اجرای برنامه‌ها، نیازهای هیجانی، اجتماعی و رشدیِ کودکان را با دقت بیشتری در نظر بگیریم.

او کلاس‌های مادر و کودکِ رسا را اداره می‌کند و خود نیز یکی از تسهیل‌گرانِ این کلاس‌هاست.